| Extra-intelligent? |
|
Extra-intelligentie is een nieuwe benaming voor hoogbegaafdheid. Deze benaming duidt op herkenning door zelfinzicht, aan de hand van o.a. een signalement dat uit vijf punten bestaat. De term, evenals het signalemenent, is bedacht door Willem Kuipers en Annelien van Kempen. Signalement door Kuipers & Van Kempen“1. Intellectueel vaardig, kan niet tegen onbegrijpelijke stupiditeiten. Kan makkelijk complexe problemen hanteren, maar legt ze te compact aan anderen uit, vaak zonder zich dit bewust te zijn. Reageert niet effectief op onbegrip. 2. Structureel nieuwsgierig, grenzeloze hekel aan dat wat saai of routineus is. Wil altijd weten wat ergens achter zit. Stelt routineklusjes eindeloos uit of maakt er fouten in. 3. Behoefte aan autonomie; vecht of maakt zich klein als die wordt aangetast. Kan goed zelfstandig werken. Een controlegerichte baas of klant leidt snel tot disfunctioneren. 4. Grenzeloos en mateloos in najagen interesses; moeite met loslaten daarvan of met onbegrijpelijke ongeïnteresseerdheid. Kan zich in een probleem vastbijten. Kan ook te veel energie in de verkeerde dingen stoppen. 5. Emotionele onzekerheid plus intellectuele zelfverzekerdheid, onhandig of kwetsbaar in de confrontatie met harde zelfverzekerdheid of politiek machtsvertoon. Kan lijden aan faalangst. Is snel geneigd tot betweteren. Als je jezelf sterk in drie of meer van deze kwaliteiten herkent, is het aannemelijk dat je zelf extra intelligent bent. Ook als je op school niet hoog presteerde of mensen kent die nog intelligenter zijn”. Tien verwijtenOok heel handig om een vermoeden tot een besef te laten groeien, is de lijst met verwijten die de sociale omgeving herhaaldelijk uit naar begaafde mensen, samengesteld door de psychologe Mary-Elaine Jacobsen in haar boek 'The Gifted Adult'.
|

